Casimiro está em segundo lugar no IDEB da região
O ensino em Casimiro de Abreu alcançou o segundo lugar na avaliação do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) de 2023 na região litorânea para o primeiro segmento, com 6,1 e em 13º no ranking estadual suplantando até mesmo cidades como Macaé, Rio das Ostras, Saquarema, Armação de Búzios, cujos investimentos e recursos dos royalties são maiores na arrecadação e aplicação na educação.
Esses índices favoráveis segundo a secretária de Educação, Gracenir Alves de Oliveira já obtidos foram realizadas com ações desenvolvidas pelo setor como planejamento de atividades envolvendo secretaria e escolas como um todo, simulados permanentes nas escolas, formação e qualificação dos professores, além da valorização dos profissionais com a aplicação do novo Plano de Cargos, Carreira e Vencimentos (PCCV). A Educação ainda instalou em todas as escolas sala de leitura para incentivar aos alunos o gosto pela leitura. “Isso demonstra o esforço e interesse do governo em oferecer o melhor ensino a todos os alunos. Estamos com o índice de 6,1 no fundamental 1 e 4,8 no fundamental 2”.
Gracenir e Samanta Melo, diretora de ensino da secretaria detalham que além desse trabalho, a Educação em Casimiro vem se mantendo e crescendo ano a ano graças ainda a projetos que atendem inclusive todos os alunos com dificuldade de aprendizagem. “Temos salas de recursos tem por objetivo atender os alunos da educação especial”, detalha Samanta Melo. “Antigamente eram três salas, atualmente contamos com dezenove unidades, onde é atendido um aluno, por vez – no contra turno -, e acompanhado do professor e um profissional de apoio. Isso permite maior aprendizado individual”.
O município ainda oferece o Centro Educacional Integrado em Casimiro e Barra de São João. Nele estudam alunos com dificuldades de aprendizado. Nas unidades é feito a correção de fluxo por idade e séria e recomposição de cursos. A ênfase do ensino no Centro são para Habilidade de Leitura e Escrita, Conhecimentos Matemáticos, Educação Ambiental e Práticas de Desenvolvimento Sustentável, Tecnologia de Inovação, Práticas Recreativas e Saberes em Artes.
“Esse projeto tem dois anos de vigência, com prorrogação para mais dois dependendo da necessidade. A avaliação feita com os alunos foi em agosto de 2023, quando eles tinham apenas três meses de inclusão nesse projeto e com isso a avaliação foi baixa. Esse é um trabalho a longo prazo com cada aluno com dificuldade de aprendizado, mas estamos conseguindo contabilizar progresso”, concluiu Samanta Melo
